Login | Create Account

BUDAYA DAN EFIKASI DIRI MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN MATA KULIAH MANAGEMENT ACCOUNTING AND CONTROL (Studi Kasus Mahasiswa Transfer Kredit Internasional UGJ dan Mahasiswa UiTM Malaysia)

Fatmawati Puspitasari, 118080053 (2022) BUDAYA DAN EFIKASI DIRI MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN MATA KULIAH MANAGEMENT ACCOUNTING AND CONTROL (Studi Kasus Mahasiswa Transfer Kredit Internasional UGJ dan Mahasiswa UiTM Malaysia). Other thesis, Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon.

[thumbnail of BAB I]
Preview
Text (BAB I)
SKRIPSI LENGKAP_Fatmawati Puspitasari-CETAK-18-25.pdf

Download (200kB) | Preview
[thumbnail of BAB II]
Preview
Text (BAB II)
SKRIPSI LENGKAP_Fatmawati Puspitasari-CETAK-26-38.pdf

Download (148kB) | Preview
[thumbnail of BAB III] Text (BAB III)
SKRIPSI LENGKAP_Fatmawati Puspitasari-CETAK-39-45.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (282kB)

Abstract

ABSTRAK
BUDAYA DAN EFIKASI DIRI MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN
MATA KULIAH MANAGEMENT ACCOUNTING AND CONTROL
(Studi Kasus Mahasiswa Transfer Kredit Internasional UGJ dan Mahasiswa
UiTM Malaysia)
Fatmawati Puspitasari (118080053)
Universitas Swadaya Gunung Jati
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui Budaya mahasiwa ketika
mengikuti pembelajaran mata kuliah Management Accounting and Control di
UiTM (2) Mengetahui efikasi diri mahasiswa ketika mengikuti pembelajaran mata
kuliah Management Accounting and Control di UiTM, merupakan penelitian
kualitatif wawancara dengan teknik random sampling memilih sembilan
responden sebagai perwakilan mahasiswa yang mengikuti kegiatan transfer kredit
internasional juga menampilkan sajian data analisis likert scale dengan bantuan
software Excel Microsoft 365.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Budaya Belajar di kalangan
mahasiswa sudah terbentuk sebagai pembiasaan diri dalam pembelajaran sebelum
dilaksanakannya kegiatan transfer kredit internasional (2) Efikasi diri di kalangan
Mahasiswa telah terbentuk dalam lima efikasi diri yaitu untuk menyelesaikan
pembelajaran, untuk interaksi sosial dengan teman sekelas, menangani alat
pembelajaran, untuk berinteraksi dengan instruktur pembelajaran dan berinteraksi
dengan teman sekelas dengan tujuan akademik sehingga berpengaruh terhadap
prestasi (nilai) yang diperoleh. (3) Wawancara semiterstruktur menunjukkan data
bahwa pembiasaan diri mahasiswa yang mengikuti transfer kredit internasional
dan mereka telah mampu beradaptasi dan membiasakan diri dalam pembelajaran
dan menunjukkan sikap perilaku efikasi diri dalam pembelajaran di kelas tersebut.
Budaya sebagai proses pembelajaran memiliki keterkaitan dengan efikasi diri
sesuai dengan penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh (Florina, 2019) dan
(Rizki, 2021) bahwa terdapat pengaruh positif siginifikan antara efikasi diri dalam
proses pembelajaran yang dapat memotivasi mahasiswa untuk beprestasi dalam
pembelajaran mata kuliah Management Accounting and Control di UiTM.
Kata Kunci : Budaya, Efikasi Diri, Management Accounting and Control.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan dan Sains > Pendidikan Ekonomi
Depositing User: Unnamed user with username fps
Date Deposited: 25 Apr 2025 09:52
Last Modified: 25 Apr 2025 09:52
URI: https://eprints.ugj.ac.id/id/eprint/520

Actions (login required)

View Item
View Item