Abstrak
Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi pada saat ini tidak lepas dari peran
Pendidikan, dan pendidikan merupakan bagian hakiki dari kehidupan masyarakat
(Ainul Yaqin, dan Rochmawati, 2017). Menurut Pujiriyanto (2012) perkembangan
teknologi sangat mempengaruhi perkembangan proses pembelajaran terutama
dalam sistem penyampaian memulai pemanfaatan media generasi baru. Proses
pendidikan tidak dapat dipisahkan dari proses pembelajaran (Shanley, 2016). Ada
beberapa definisi mengenai minat belajar yang telah dipaparkan oleh para ahli.
Beberapa diantaranya menjelaskan bahwa minat belajar merupakan suatu rasa
untuk menyukai atau tertarik pada suatu hal atau aktivitas belajar tanpa ada yang
menyuruh (Slameto,2010). Desain bahan ajar berbasis teknologi yang peneliti akan
lakukan yaitu bahan ajar berbasis teknologi yang berupa modul dengan amimasi,
video pembelajaran, serta evaluasi terdapat software yang dapat digunakan yaitu
3D pageflipe profesional dengan format akhir exe merupakan suatu softrware yang
dapat membuat bahan ajar atau modul dengan efek 3D, berdasarkan 637 penelitian
Hidayat (2017: 100) penggunaan software 3D Pageflip dapat menarik minat, mudah
dipahami, dan bermanfaat bagi peserta didik. Matlin berpendapat bahwa belajar
adalah suatu perubahan tingkah laku yang relatif permanen sebagai hasil dari
pengalaman. Selanjutnya dalam konteks sekolah, belajar adalah suatu proses usaha
yang dilakukan siswa untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku secara
keseluruhan, sebagai hasil pengalaman siswa sendiri dalam interaksi dengan
lingkungannya (Akbar & Hawadi, 2004).
Kata kunci : bahan ajar, pageflipe, minat belajar.