Penelitian ini dilakukan untuk membuat penerapan pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi. Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu, bagaimana rencana pelaksanaan pembelajaran model kontekstual bermedia youtube dalam pembelajaran teks laporan hasil observasi, bagaimana implementasi pembelajaran model kontekstual bermedia youtube dalam pembelajaran teks laporan hasil observasi, dan bagaimana hasil pembelajaran model kontekstual bermedia youtube dalam pembelajaran teks laporan hasil observasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran tersebut dan mendeskripsikan hasil implementasi. Untuk menyusun penerapan pembelajaran, penulis menggunakan metode Eksperimen. Selanjutnya, penerapan pembelajaran tersebut divalidasi oleh dua dosen ahli. Berdasarkan hasil validasi tersebut, diperoleh nilai sebesar 84 % untuk RPP dan 85 % untuk media video. Seluruh hasil persentase tersebut menunjukkan kriteria cukup valid. Artinya, penerapan pembelajaran menulis teks laporan hasl observasi dengan menggunakan model pembelajaran kontekstual berbantuan media video di SMA layak digunakan.

Kata kunci: Penerapan model pembelajaran, teks laporan hasil observasi, dan video pembelajaran.