Pendidikan ekonomi keluarga merupakan bagian dari pendidikan informal yang dilaksanakan secara tidak terprogram. Pendidikan ekonomi keluarga sangat penting diberikan kepada anak untuk menjadikan anak sebagai manusia yang efektif, efisien dan rasional dalam mengelola keuangan dan memanfaatkan sumber daya yang ada. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan ekonomi melalui pengelolaan keuangan keluarga, pemberian uang saku, kebiasaaan menabung dan hidup hemat, konsumsi anak, dan pengenalan konsep berwirausaha yang diterapkan oleh keluarga pelaku usaha mikro kecil menengah di Kabupaten Majalengka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang bermaksud membuat deskripsi atau keterangan secara sistematik tentang data yang ada di Lapangan berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang atau dari perilaku yang diamati. Tahap pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi dan studi Pustaka. Hasil penelitian ini adalah pengelolaan keuangan keluarga tergantung pada kondisi usaha yang dijalankan, pemberian uang saku kepada anak dilakukan rutin setiap hari, Informan sudah mengajarkan anak menabung dari sejak kecil. Dalam hal berkonsumsi informan memberikan sesuai dengan kebutuhan anak-anaknya. Informan juga sudah melibatkan anak untuk ikut serta dalam kegiatan usahanya.

Kata Kunci: Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Informal, Usaha Mikro Kecil Menengah