STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN TEKS EKSPLANASI DALAM UNGGAHAN INSTAGRAM RADAR CIREBON SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA KELAS XI
Ajeng Iranda, 119050003 (2023) STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN TEKS EKSPLANASI DALAM UNGGAHAN INSTAGRAM RADAR CIREBON SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA KELAS XI. Other thesis, Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon.
skripsi full Ajeng Iranda NPM 119050003-14-22.pdf
Download (248kB) | Preview
skripsi full Ajeng Iranda NPM 119050003-23-48.pdf
Download (243kB) | Preview
skripsi full Ajeng Iranda NPM 119050003-49-62.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (225kB)
Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk menjelaskan struktur dan kaidah kebahasaan teks eksplanasi dalam unggahan instagram Radar Cirebon periode Mei 2023 dan bahan ajar teks eksplanasi untuk SMA kelas XI. Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu, bagaimana struktur dan kaidah kebahasaan teks eksplanasi dalam unggahan instagram Radar Cirebon periode Mei 2023 dan bagaimana bahan ajar dari hasil analisis struktur dan kaidah kebahasaan teks eksplanasi dalam unggahan instagram Radar Cirebon untuk SMA kelas XI. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa kartu data dan angket validasi. Setelah analisis teks eksplanasi dalam unggahan instagram Radar Cirebon, selanjutnya setelah bahan ajar telah rampung disusun, bahan ajar tersebut divalidasi oleh dua validator yaitu dosen ahli bahasa Indonesia dan guru mata pelajaran bahasa Indonesia. Hasil dari validasi tersebut diperoleh nilai 90,5%. Persentase tersebut menunjukkan kriteria sangat valid. Dengan demikian, bahan ajar teks eksplanasi layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
Kata kunci: Bahan ajar, teks eksplanasi, struktur dan kaidah kebahasaan
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan dan Sains > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Depositing User: | Unnamed user with username fps |
| Date Deposited: | 02 May 2025 09:28 |
| Last Modified: | 02 May 2025 09:28 |
| URI: | https://eprints.ugj.ac.id/id/eprint/697 |
