Dalam penelitian ini penulis meneliti mengenai Pelayanan Program Bimbingan Pranikah Dalam Meminimalisir Kasus Perceraian (Studi Kasus di KUA Kecamatan Mandirancan Kabupaten Kuningan). Pelayanan Program Bimbingan Pranikah yaitu pemberian bekal pengetahuan, pemahaman, keterampilan dan penumbuhan kesadaran kepada remaja usia nikah tentang kehidupan rumah tangga dan keluarga, dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan tentang kehidupan rumah tangga/keluarga dalam mewujudkan keluarga sakinah, mawaddah, warahmah serta mengurangi angka perselisihan, perceraian, dan kekerasan dalam rumah tangga. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pelyanan program bimbingan pranikah, faktor penghambat dalam proses pelayanan bimbingan pranikah, dan upaya untuk menghadapi hambatan dalam proses pelayanan program bimbingan pranikah di KUA Kecamatan Mandirancan Kabupaten Kuningan. Teori yang digunakan dalam peelitian ini yaitu menggunakan teori A.S. Moenir (1995:8) tentang unsur-unsur pelayanan publik dengan mencakup empat indikator yaitu sistem, prosedur, dan metode; personil; sarana dan prasarana; serta masyarakat sebagai pelanggan. Metode yang digunakan yaitu metode kualitatif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa Pelayanan Program Bimbingan Pranikah Dalam Meminimalisir Kasus Perceraian (Studi Kasus di KUA Kecamatan Mandirancan Kabupaten Kuningan) sudah cukup baik berdasarkan tanggapan positif dari masyarakat yang telah mengikuti pelayanan program bimbingan pranikah. Tingkat keberhasilan pelayanan program bimbingan pranikah dalam meminimalisir kasus perceraian sudah cukup baik berdasarkan proses pelayanan program bimbingan pranikah di KUA Kecamatan Mandirancan Kabupaten Kuningan yang sudah maksimal.

Kata Kunci : Pelayanan Publik, Bimbingan Pranikah